Neue Open-Access-Ressource „Teaching Animal Mobilities: (How to) Move Animals into Your Classroom“
- Apr 2, 2026
- Institutsnachrichten
- Abt. AAK
- Lisa OnagaGabriel RosenbergMarianna Szczygielska
- Animal Mobilities
Tiere und ihre Bewegungen eröffnen einen dynamischen Blick auf die biologischen und sozialen Welten, die wir miteinander teilen.
Die neue, frei zugängliche Online-Ressource „Teaching Animal Mobilities: (How to) Move Animals into Your Classroom“ bietet Lehrenden und Studierenden der Wissenschaftsgeschichte und anderer Disziplinen neue Wege, um zu erforschen, wie sich Tiere im Laufe der Geschichte durch Landschaften, Kulturen und Machtsysteme bewegt haben. Von charismatischen Großtieren bis hin zu oft unbemerkten Kleintieren – Lehrende und Studierende können online auf die Module zugreifen, um die Mobilität von Tieren im Unterricht lebendig werden zu lassen.
Detail from Ann McCoy, The Night Sea Journey, 1979, pencil on paper on canvas, 108 × 165½’’. Image courtesy of the artist.
Jedes Unterrichtsmodul basiert auf einem der Artikel in Animal Mobilities, Band 40 von Osiris, herausgegeben von Tamar Novick, Lisa Onaga und Gabriel N. Rosenberg (2025). Weitere Module von anderen Mitwirkenden, die unabhängig von diesem Osiris-Band entstanden sind, werden 2026 hinzugefügt.
Von Archivbildern zu innovativem Unterricht
In jedem Modul führt ein historisches Bild visuell in einen praktischen Leitfaden für den Unterricht ein, der Primärquellen, Diskussionsfragen, Ideen für Aufgaben und Literaturempfehlungen enthält. Gemeinsam beleuchten die Materialien zentrale Mobilitätsthemen wie Gefangenschaft, Affekt und Handlungsfähigkeit, um innovative Ansätze für die interdisziplinäre Vermittlung von Tiergeschichte zu fördern.
Collage depicting three of the teaching modules on the platform. Sources (L–R): Friedländer's poster for Circus Sarrasani (1907). The circus arriving at the station. Source: De theatercollectie Allard Pierson Museum, University of Amsterdam, object number: TEY0010001851; Carr-Hartley seated on a rhino (most probably Gus) at his game farm, 1948. Source: Rhino Resource Center; The Maternal Instinct (1933), Natural History Magazine, vol. 33, no. 6. From the Robert Mearns Yerkes Papers, Beinecke Library, Yale University.
Hinter den Kulissen
Die Webressource „Teaching Animal Mobilities“ wurde von den leitenden Herausgebern des Osiris-Bandes, Tamar Novick, Lisa Onaga und Gabriel N. Rosenberg, konzipiert und gemeinsam mit Marianna Szczygielska (Chefeditorin), Johanna Oeste (Design und Webentwicklung), Robert Casties (technischer Support), Melanie Glienke und Gina Partridge-Grzimek (beide Lektorat) sowie Ann McCoy (grafische Gestaltung) realisiert.